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枝枝葉葉—兒童肢體、遊戲與音樂

枝枝葉葉—兒童肢體、遊戲與音樂

NC002
作者:邱惠瑛
出版日期:2009/07 初版

ISBN:9789868503014
叢書系列:教學種籽系列
規格:平裝 / 188頁 / 17 x 22 cm / 單色印刷


NT$260
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【內容簡介】
若無枝枝葉葉,空有繁花如何成林?
這是一本關於兒童肢體、遊戲與音樂課程的書。
但,它好像還有一點點關於其他不同的東西……。

邱惠瑛老師說:
紀德先生告訴我:「創作始於約束,死於自由。」
隨便分析一首曲子,都是在約束中完成,內裡卻含藏創作者各自的思想。
這是約束,也是自由。

『我們可以強迫我們的小孩有禮貌,但我們獲得的不是真正的紀律,因此也沒有真正的尊嚴。
除非我們的價值觀從「擁有什麼」轉向「是什麼」,才會有所改變。
當一個社會強調人們「是什麼」,……紀律就在這群人中間了。』─瑪格麗特.米德

教什麼或用哪種教學系統,實無所謂。
重要的是,孩子的前行者,我們要提供什麼典範?我們傳遞了什麼?

【本書特色】
1.透過散文的筆法鋪陳老師和孩子的互動(現場紀實),使讀者容易閱讀與了解。
   此外,還有教學內容的摘要及教學後記的分享,讓讀者可以據以變化,成就自己的課程。
2.楊茂秀老師專文推薦。
3.隨書附贈限量筆記本(送完為止)。

【作者簡介】
邱惠瑛

四季
夏季有光,潛在水底,等待長鰓。
冬季葉落,鑽進土裡,準時休眠。
秋季隨風,吹得藤壺呼?呼?。
春季繁華,勉勵自己好好當人。

起點
1958年生於花蓮,
高中在七星潭被浪捲走,由阿兵哥救起,
故請自動將生辰延後16年。

年輪
1983  開始從事奧福音樂教學
1988  發表第一個故事《大山的舌頭》(兒童日報)
1991 《誰大》刊登於兒童哲學促進中心(IAPC)季刊《思考》(Thinking)
1993  在兒童日報連載系列音樂教育文章,後結集出版《枝枝葉葉 / 兒童肢體遊戲與音樂》(成長文教基金會)
1999   出版《貓人 / 兒童故事思考集》(毛毛蟲兒童哲學基金會出版)
2000   赴英進修華德福教育
2009   重新出版《枝枝葉葉 / 兒童肢體遊戲與音樂》(阿布拉教育文化)
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